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兰州教育学院学报文章目录
杂志名称:
兰州教育学院学报
期刊级别:
省级
主办单位:
兰州教育学院
主管单位:
兰州市教育局
国内刊号:
CN 62-1145/G4
国际刊号:
ISSN 1008-5823
发表周期:
月刊
邮发代号:
往期文章
语言文字研究
(1)
词条收录变化对辞书修订的启示——以05版《现代汉语词典》标“〈书〉”条目为例
王慧
(4)
试论语言的功能磨损与功能补偿在网络用语中的体现
王用源 李爽 王乐乐
(7)
关于偏正结构中结构助词“的”和“地”用法的研究
张小宝
(9)
从话语理论视角浅析《伪君子》中的人物对话
唐莹
文史研究
(11)
王维诗歌中的佛教词语例释
张瑞兰
(13)
王源《左传评》之“宾主”说
顾明佳
(17)
谁是恩主——评苏珊·桑塔格的《恩主》
陈晓峰 仇俐萍
(20)
求仙归隐 心灵寄托——论江淹的道教思想
梁明
(22)
从《捣练子》十首看敦煌文学的叙事性
王姣锋 李旭霞
(25)
郑樵《通志·艺文略》卷帙数订误
张建会
(28)
山地文化与陇南文学
李小红 张向东
(30)
希腊神话与中国神话人物性格之差异
丛修凡
(33)
西方悲剧中的“英雄主义”——从“英雄”到“反英雄”嬗变
芦红娟
(35)
艾米莉·狄更生的时代烙印——探析社会、宗教和传统遗产对诗人诗歌创作的影响
黄丽
(38)
论1990年代军旅小说英雄形象的新转变
张倩
政治与文化研究
(40)
困境与路径:民族地区基本公共服务均等化的探析
刘燕华 胡晓婷
(43)
基于文化自尊和文化尊重的美国和加拿大多元文化教育研究
范丽军
(45)
走向现代化中的广东郁南禾楼舞
邓辉
大学外语教学研究
(48)
基于语境与语篇隐性连贯的听力教学
吴军俐
(51)
浅析大学英语拓展课程设置——以“英语电影赏析”为例
邹琼
(54)
委婉语的概念隐喻机制分析——以与金融危机有关的委婉语为例
孙雪羽
(57)
英语语篇解码与主位结构分析
韩莉
(59)
建构主义指导下“大学英语视听说”课中教师中介作用的角色演绎
李华芳
(62)
概念隐喻理论视角下外语交际能力培养的教学实践新探
潘承君
(65)
论五年制高职英语教学模式的改革与创新
张志华
(67)
多模态PPT演示教学法与大学英语词汇教学研究
吴淑严
(70)
外语语用能力发展的课堂教学介入
余芳 杨雪
(72)
课堂口译中的跨文化交际障碍
乐琴
(74)
语块理论相关因素的研究及对英语教学的启示
刘宁
(77)
浅谈高职英语教学中跨文化意识的培养
黄琴
艺术视野与研究
(79)
浅析歌剧《鲍里斯·戈多诺夫》的戏剧人物塑造
车新春
(81)
超文本时代视域下的视觉艺术
陈雪莹
高等教育管理研究
(83)
大学生学生干部学业拖延与学习倦怠的研究
杨肖
(86)
关注师范类毕业生中的“就业难”现象
陈林婕
(88)
省属高校高层次人才引进与创新团队建设研究
李晓菁
(91)
完善国家助学金制度的策略思考——基于对申请者诚信的分析
潘立
(94)
浅谈如何做好地方性普通本科大学班主任
朱向庆
(96)
家长式领导对班级有效性影响的实证研究
高飞
(98)
高职大学生法律思维文化探析与建构
卓加鹏 许田
(101)
中西方大学理念的变革与启示——基于人文精神的视角
王方
(104)
高职院校毕业生创业能力调查与研究——以厦门海洋职业技术学院为例
杨立杰
(107)
如何引导新生更快更好地适应大学生活
蒋光洁
(110)
师范类院校科研成果转化现状及对策研究
刘远航
(112)
浅析大学生应如何践行低碳生活方式
刘茜
高等教育教学研究
(114)
论高校思政课“接受性”的直接触动点
董遂强 王哲
(117)
论理工科院校大学生人文素养的培养
郭炳南 刘堂发
(120)
探索高等数学课堂教学中的问题设计模式
别群益 杨雯靖
(122)
独立学院经管类高等数学案例教学法及实践
吴小腊 李泽华
(125)
高职在校生阅读现状分析及对策研究——以扬州环境资源职业技术学院为例
姜静
(127)
高职礼仪教育的不足及改进建议
黄丽敏
(130)
提高经管类专业本科毕业论文质量的对策研究——以南京中医药大学经贸管理学院为例
许玲 朱佩枫 马澜
(133)
基于SWOT分析的高职网络思想政治教育研究
罗珍
(136)
关于高职院校学生关键能力培养的几点思考
王红艳
(139)
高职羽毛球选修课教学教法改革探研
金卫星
(141)
儒家文化与高职学生旅游伦理教育
叶蔚兰
(144)
网络环境下大学生思想政治教育创新途径探究
李屏
翻译理论研究
(146)
试论语用学视角下交通公示语的英译
林健
法学研究
(148)
说明理由瑕疵对行政行为效力的影响
刘载舟
(151)
侵权行为致第三人精神痛苦问题研究
王霞
心理学研究
(154)
大学生心理资本的开发途径与对策研究
聂雪林
中小学新课程改革研究
(156)
浅论在新课改背景下如何搞好中小学校本联校培训
许勤
(158)
中学历史教学中史料挖掘途径初探
毛永建 赵旭国
(160)
课堂因“意外”而精彩
郝绪兵
无
(F0003)
《兰州教育学院学报》刊期更改及征稿启事
无
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杂志创刊时间:1985年
杂志社地址:兰州市东岗镇
查稿电话:400-678-4770(暂未收录兰州教育学院学报杂志电话,请联系客服索取。)
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